國（境）外文教專家2016年度系列講座九：澳大利亞李士林博士系列講座

一、   報(bào)告人簡介

   李士林（Henry Si-ling Li），畢業(yè)于昆士蘭科技大學(xué)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)新中心，并獲得博士學(xué)位。曾擔(dān)任多個(gè)研究職務(wù)和國際課程與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，合作出版有《創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)與文化》等多部著作，多次應(yīng)邀參加英國、美國、澳大利亞和中國舉行的文化創(chuàng)意創(chuàng)意學(xué)術(shù)會(huì)議。現(xiàn)為澳大利亞科廷大學(xué)媒體、文化與創(chuàng)意藝術(shù)學(xué)院高級講師，國際辦公室主任，博士生導(dǎo)師，中澳寫作中心副主任。

二、    講座信息

  講座名稱：知識經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)造性革新——一種研究框架

  時(shí)間：2016年10月20日 13:30—15:30

  演講語言：英語

  地點(diǎn)：文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 院樓104教室

     內(nèi)容提要：社會(huì)媒體企業(yè)的崛起可以從多個(gè)角度——從創(chuàng)業(yè)精神到數(shù)字網(wǎng)絡(luò)的破壞性力量——來解讀。我們的解讀和對這項(xiàng)研究的關(guān)注點(diǎn)并不在于商業(yè)大亨或者令他們發(fā)家致富的電子科技。相反，這項(xiàng)研究的關(guān)注點(diǎn)在于用戶和他們的網(wǎng)絡(luò)。我們尤其要探索的是社交網(wǎng)絡(luò)如何授權(quán)用戶自我組織起來，去生產(chǎn)、傳播和收集新創(chuàng)意，進(jìn)而創(chuàng)造社會(huì)文化和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，并形成我們經(jīng)濟(jì)和文化的未來。 

                                               文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 

                                                國際合作與交流處

                                                 2016年10月19日